Жаркое утро мурашки по коже модные мальчики девочки тоже текст

Молодцы ребята . Только вот ЕГЭ не избежно .

Не только эти ребята в этом году спели эту песню, песне можно присвоить звание народной!

Пройду по Яндарбиева, Сверну на Ямадаева,
И на мосту Кадырова я постою в тени,
Дудаева, Басаева, Умарова, Гелаева,
Как будто в 90-е ведут меня они…

молодцы ребята!!!!! так держать…

Я счастлива,что дети адекватные,умные,ироничные…И никакой ЕГЭ не перебъёт образности наших детей,как бы проамериканские ни старались уравнять нас с потребительской биомассой.Наши-сплошной креатив!

Tatyana, на смартфон есть такая программа, Periscope называется. Загляните как-нибудь туда. Охренеете от детской “адекватности, ума и иронии”. Если уж у нас тест рассчитанный на идиотов, вызывает в детях ужас, то остаётся только креативить.

Согласна полностью со словами из песни!!!

Вообще ЕГЭ – это большой шаг вперед по сравнению с тем, что было до него. С ЕГЭ школьнику поступить в вуз стало намного легче.

Ну да. То то сразу много отличников набежалось. А потом не могут сессию сдать.

Василий, ну вы, наверно, должны помнить 🙂 Сначала выпускные экзамены в школе, потом – вступительные в вуз, причем у каждого вуза экзамены свои, и отличающиеся от школьной программы.

Алексей, и что? Упрощение = улучшению?

Василий, в данном случае – да. Стандартизация заданий и уменьшение нагрузки – улучшение.

Я сдавала егэ в первый пробный год, когда его только ввели, аж в 2008 году, и мысли о нем до сих пор невольно заставляют волноваться ))

Алексей, чем улучшение? Главная задача образования – как попроще всё сдать или как подготовиться к реальной жизни?

1. Стандартизация. По всей стране оценивается уровень учеников по одному критерию. Так можно реально сравнить качество образования по всей стране.
2. Упрощение для школьников: экзамен надо сдать только один раз, а не два-три.
3. По результатам экзамена можно попасть в любой вуз страны, какой захочется.
4. Результаты можно подавать одновременно в несколько вузов. Даже если не смог пройти в тот, в который очень хотел, есть запасной вариант.

Главная задача образования – дать знания и навыки. ЕГЭ – форма оценки знаний, а не получения знаний.
ЕГЭ – это вообще не “попроще все сдать” ни разу. Но удобнее и с меньшим стрессом для школьника.

Alexey, знаете, наблюдал ваше хвалёное ЕГЭ несколько лет в приёмной комиссии своего университета: люди с 100% по русскому языку не могли написать и предложения в заявлении без ошибки, с 100% по химии на формулу КОН спрашивали: ” почему “конь” без “ь” знака?”; а 100%-ые биологи не знали за что Павлов получил нобелевскую премию. И это к сожалению не единицы были, таких сотни (!!!) каждый год наблюдал.

Про “сотни безграмотных стобальников” – сказки какие-то. Потому как я тоже имею отношения к вузу и тоже вижу, что происходит. Единичные ошибки могут быть, но массовости – нет.

Alexey, к сожалению несказки. ЕГЭ легко покупается, а ориентация купленных результатов напрямую зависит от престижности ВУЗа – чем она выше, тем больше 100%-ых выпускников туда и идёт.

Alexey, чем меньше населённых пункт, тем легче и дешевле приобрести ЕГЭ. Я ж не говорю что москвичи толпами идут, с регионов едут, где даже говорить по-русски с трудом умеют.

Да, теоретически ЕГЭ может быть куплен. Но это единичные случаи, иначе статистика была бы совсем другой.

По опыту своего ЕГЭ (8 лет назад) скажу: сдал русский что-то около 94% (часть А без ошибок, 1 ошибка в части Б, сочинение на 18 из 20 баллов), а по баллам получил не 94, а 83. Никто не смог объяснить как так получилось…
Кто знает предмет, именно ЗНАЕТ, а не выучил, тот сможет и 10 вступительных в разных ВУЗах сдать.

Как можно считать ЕГЭ адекватной системой оценки? Если деление между оценками 4 и 5 зависят от баллов. Возьмем к примеру Русский Язык. От 72 это 5; 58-71 это 4; 36-57 это 3; 0-35 это 2. Теперь к примеру ученик получил 71 бал – ударник а 72 – отличник, аналогично 58 – ударник, а 57 – троечник. Не слишком узкая грань??? То и дело среднее арифметическое за 1 год., там как ни крути 4,75 это 5, а 3,20 это 3. Так ввести среднеарифметическое за 1 год, как основу, и рассчитывать выпускнику среднеарифметическое за 11 лет в школе!!! пусть будут две оценки в аттестате!!! Одна средняя за всю учебу, другая за экзамен по предмету. Последний (один) день в школе влияет на всю остальную жизнь! А если ученик перед этим (ответственным днем) подхватил простуду… не повезло!!! Внимание рассеяно, ошибки, стресс… и т. п.

Алексей,тролль пшел отсюда!!! Тебе сколько платят за такие посты?

Все верно. Потому что учится не хотят. Хотят списать со смартфона и не парится. Только видеокамеры и тотальный контроль еще как-то помогут.
К сожалению…

О ЕГЭ (с 14.35 мин.) и о многом другом