Писать письма не модно монолог

Ìû ïåðåñòàëè ïèñàòü äðóã äðóãó ïèñüìà. Âñå ñâîè ìûñëè ìû âïèõèâàåì â êîðîòêîå ñîîáùåíèå ñìñêè, ñòàðàÿñü âëîæèòüñÿ â çàäàííîå êîëè÷åñòâî ñèìâîëîâ, èëè â ýëåêòðîííûå ïèñüìà. Øðèôòû äëÿ êðàñîòû, ñìàéëèêè äëÿ äóøåâíîñòè. ×òî òî áåçâîçâðàòíî óòåðÿíî. Ïðîãðåññ óíè÷òîæèë íåêèé îðåîë ðîìàíòèêè, êîòîðûå íåñëè â ñåáå áåëûå êîíâåðòèêè, ðàññûëàåìûå ïî ñâåòó. Ñêîëüêî âîñòîðãà âûçûâàëî ïîëó÷åííîå ïèñüìî. Îíî ÷èòàëîñü ñ ÷óâñòâîì, ñ òîëêîì, óþòíî ðàñïîëîæèâøèñü íà äèâàíå. Åãî ìîæíî áûëî âçÿòü â ðóêè, îùóòèòü çàïàõ áóìàãè, ÷åðíèë è òîãî ÷åëîâåêà, êîòîðûé åãî ïèñàë. Ýòî áûëî ñâîåãî ðîäà ðóêîïîæàòèå ÷åðåç áóìàãó, âåäü ðàíüøå åå êàñàëèñü äðóãèå ïàëüöû,  à òåïåðü âû äåðæèòå â ñâîèõ ðóêàõ. ß ëþáèëà ÷èòàòü ïîëó÷åííûå ïèñüìà, ñèäÿ íà ïîäîêîííèêå, îòãîðîäèâøèñü îò âíåøíåãî ìèðà òîëñòîé øòîðîé.  Ïðåäñòàâëÿëà, êàê ýòî ïèñüìî ïèñàëîñü, ïîãðóæàëàñü â ìèð äðóãîãî ÷åëîâåêà.   îòëè÷èå îò ýëåêòðîííîãî ïîñëàíèÿ, áóìàãà íå ñêðûâàåò ñîìíåíèé – âû âèäèòå íåðîâíîñòü ïîä÷åðêà, çà÷åðêíóòûå ôðàçû, îøèáêè, ñäåëàííûå â ñïåøêå. Ýòî íå âûëèçàííîå, ïðîâåðåííîå ïðîãðàììîé ñî÷èíåíèå, ýòî ïîòîê ñîçíàíèÿ, èçëèòûé íà áóìàãó. Âñå ðàâíî ÷òî âûñëóøàòü ìîíîëîã. Òîëüêî ìîíîëîã â ïèñüìå íåëüçÿ ïðåðâàòü, ïåðåáèòü, äîïîëíèòü. Âñå ýòî ìîæíî ñäåëàòü â ñâîåì ñîáñòâåííîì ìîíîëîãå, âçÿâ ëèñò áóìàãè è ïåðåíåñÿ íà íåãî ñâîè ÷óâñòâà è ýìîöèè. È âàø ïîä÷åðê òîæå áóäåò ìåñòàìè íåðîâíûé, ïðåðûâèñòûé – òóò âû ñîìíåâàëèñü, à ìåñòàìè ãëàäêèé è áåç åäèíîé ñîìíèòåëüíîé çàêîðþ÷êè – çíà÷èò çäåñü ìûñëü øëà ãëàäêî è ëåãêî. Âû áóäåòå çà÷åðêèâàòü, ïîäáèðàòü ñëîâà, íî áóäåò âèäíî, ÷òî íàä ïèñüìîì ïðîæèòà êàêàÿ-òî ÷àñòü æèçíè.

È íå áóäåò íèêàêèõ îãðàíè÷åíèé â òîì ÷òî ñêàçàòü. Âñå ìûñëè, ÷òî õî÷åòñÿ äîíåñòè, íàäî áóäåò âëîæèòü èìåííî â ýòî ïèñüìî, âåäü ñëåäóþùåå âû ñìîæåòå íàïèñàòü è îòïðàâèòü íå òàê áûñòðî. Ýòî â ýëåêòðîííûõ ïèñüìàì åñòü âîçìîæíîñòü, îòïðàâèâ ïåðâîå ïèñüìî, ñïóñòÿ ìèíóòó îòïðàâèòü «Äîïîëíåíèå 1», à ïîòîì ïîäóìàòü åùå è îòïðàâèòü «Äîïîëíåíèå 2». È ïðèäóò îíè ñ ðàçíèöåé â ïàðó ìèíóò, è ñìûñë íå ïîòåðÿåòñÿ. Ïîòåðÿåòñÿ òîëüêî ýíåðãèÿ, êîòîðóþ ÷åëîâåê âêëàäûâàåò â êàæäîå ñëîâî, êàæäóþ áóêâó, íàïèñàííóþ ñîáñòâåííîðó÷íî. Âû ïîìíèòå ïèñüìà ñ÷àñòüÿ? Êîòîðûå ñëó÷àéíûì îáðàçîì ïîïàäàëè â íàøè ïî÷òîâûå ÿùèêè. Èõ íóæíî áûëî ïåðåïèñàòü îò ðóêè n-êîëè÷åñòâî ðàç, à èíà÷å ãðîçèëè âñÿêèå íåïðèÿòíîñòè. Âñå âîçìóùàëèñü, íåõîðîøî äóìàëè î òîì, êòî ýòî ïèñüìî ïîäáðîñèë, íî â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ïåðåïèñûâàëè. È, âîçìîæíî, ñ÷àñòüå ïðèõîäèëî. Âåäü ïåðåïèñûâàëèñü õîðîøèå ñëîâà è ñ ìûñëüþ î òîì, ÷òî ñ÷àñòüå áóäåò. Çíà÷èò ýíåðãèÿ øëà ïðàâèëüíàÿ – ïîçèòèâíàÿ. Ïèñüìî áûëî ïðîñòî ñïîñîáîì  âûòàùèòü åå èç íåäð äóøè.

Ïîëó÷åííûå, êîãäà òî äàâíî â äîýëåêòðîííóþ ýðó, ïèñüìà õðàíèì  ãîäàìè. Îñòàâëÿåì ïðè ñåáå êóñî÷åê òåïëà îò îòïðàâèòåëÿ. Èíîãäà ïåðå÷èòûâàåì.  Îáû÷íî ýòî ïðîèñõîäèò ïðè ãåíåðàëüíîé óáîðêå, êîãäà, ïðåèñïîëíåííûé æåëàíèåì ïîâñåìåñòíîé ÷èñòîòû, èçáàâëÿåøüñÿ îò õëàìà. Áåç ñîæàëåíèÿ âûáðàñûâàþòñÿ ñòàðûå áëîêíîòû, ÷åêè, íåïîíÿòíûå áóìàæêè ñ íîìåðàìè òåëåôîíîâ, à íàä ïèñüìàìè ðóêà äðîãíåò, èõ ïåðå÷èòàåøü è ñíîâà îñòàâèøü. Êîíå÷íî, ìîæíî õðàíèòü è ýëåêòðîííûå ïèñüìà è áåðåæíî áåðå÷ü îò óäàëåíèÿ ñìñêè, íî òîëüêî âîò çà òÿæåëîé çàíàâåñêîé ñ ìîíèòîðîì â ðóêàõ ñèäåòü íå î÷åíü óäîáíî. Äà è òàêòèëüíûå îùóùåíèÿ íàïðî÷ü îòñóòñòâóþò. Âñå áåçëèêî è îäíîîáðàçíî. Ïî ïîïóëÿðíîìó Times New Roman íå îïðåäåëèøü, ÷üÿ æå ðóêà òåáå âñå ýòî íàïèñàëà. Ïîä÷åðê – ýòî õàðàêòåð. Óìíûå ëþäè ïî ïîä÷åðêó âñþ ñóòü ÷åëîâåêà óâèäÿò.

Ñàìîå çàáàâíîå, ÷òî íîñòàëüãèÿ ïî áóìàæíûì ïèñüìàì íå òîëüêî ó ìåíÿ. ß ïîäåëèëàñü ñâîèìè ìûñëÿìè ñ íåêîòîðûìè äðóçüÿìè è âñå (!) òóò æå ïðåäëîæèëè ïåðåïèñûâàòüñÿ.  Êàêîå æå ýòî çàáûòîå îùóùåíèå – âçÿòü â ðóêè ðó÷êó, à íå áàðàáàíèòü ïî êëàâèàòóðå. ß íàïèñàëà òðè ïèñüìà, êàæäîå ïîñëåäóþùåå áûëî íà ïîðÿäîê ñòðàíèö áîëüøå ïðåäûäóùåãî – ÿ âîøëà âî âêóñ. Ìåíÿ íåñëî â ìîèõ ìûñëÿõ, êàê Îñòàïà Áåíäåðà. Ðóêà áîëåëà ñ íåïðèâû÷êè, íà ïàëüöàõ îñòàëèñü ÷åðíèëüíûå ïÿòíà. ß ïèñàëà î õîðîøåì, ÿ ïèñàëà íè î ÷åì, ÿ ïèñàëà î òîì, î ÷åì äóìàëà â ýòîò ìîìåíò.  Îùóùåíèÿ? Ñìåøàííûå. ß áóäòî âåðíóëàñü íà íåñêîëüêî ëåò íàçàä, âñïîìíèâ è äåòñòâî, è øêîëó, è èíñòèòóò. Äåéñòâèòåëüíî õîòåëîñü âëîæèòü â ïîñëàíèå ÷àñòè÷êó ñâîåãî òåïëà. À åùå áûëî ñîñòîÿíèå ìîíîëîãà, êîãäà òû òî÷íî çíàåøü, ÷òî íèêòî òåáÿ íå ïåðåáüåò, òû ãîâîðèøü, ÷òî äóìàåøü. Äà, òåáå çàõîòÿò âîçðàçèòü, êîãäà ïðî÷òóò, íî ýòî áóäåò íå ñåé÷àñ, à ÷åðåç íåñêîëüêî äíåé, åñëè ÷åëîâåê ðåøèòñÿ âçÿòü â ðóêè ðó÷êó è îòâåòèòü.  ëþáîì ñëó÷àå  áóäó ñ íåòåðïåíèåì æäàòü îòâåòà.  ß çàêëåèëà ïèñüìà â êîíâåðòû. Ïðèøëà â ãîëîâó ñìåøíàÿ ìûñëü, ÷òî ñ òåõ ïîð, êîãäà ÿ ïîñëåäíèé ðàç îòïðàâëÿëà ïèñüìà, âêóñ êëåÿ íà êîíâåðòàõ èçìåíèëñÿ. ß áðîñèëà èõ â ïî÷òîâûé ÿùèê è îíè ãóëêî óïàëè íà äíî, ïîõîæå ýòî áûëè åäèíñòâåííûå ïèñüìà â ÿùèêå. Êàê æàëü. Êàê æàëü, ÷òî ìû ïåðåñòàëè ïèñàòü äðóã äðóãó ïèñüìà.

                                                      Введение.

СЛАЙД №1

Все мы любим комфорт, удобство, хорошую технику, предметы быта, модную одежду. Мы желаем создать себе, своей семье, своему дому особенный имидж. Мы стремимся получать от жизни лучшее. Хотим, чтобы наши друзья были самыми лучшими. Чтобы нас все любили и не забывали. А ещё нам необходимо общение. Общаться можно по-разному: лично с человеком, по телефону, через интернет, а ещё можно написать письмо на бумаге от руки и опустить его в почтовый ящик. А дальше поможет человек, которого зовут почтальон.

Для нас, детей 21 века, почтальон представляется Печкиным в ушанке, с толстой сумкой через плечо. На самом деле почтальон совсем не похож на Печкина и сумка у него совсем тоненькая.

       Я задался вопросом,  почему люди перестали писать бумажные письма?

СЛАЙД №2

Цель моей  работы: Выяснить, почему люди перестали писать бумажные письма.

СЛАЙД №3

Исходя из данной цели, я поставил перед собой следующие задачи: 1.Показать, что бумажное письмо остается с человеком на много лет.

2.Провести исследование по отношению людей к бумажным письмам.

СЛАЙД №4

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:

• теоретические (анализ литературы по данной теме);
• общенаучные (личные наблюдения, опросы, анкетирование);
• статистические (обработка результатов анкетирования).

СЛАЙД №5

Гипотеза:

• Действительно ли бумажные письма заменил компьютер и телефон ;
• А может просто забыли, что кроме смс, есть ещё и бумажные письма.

СЛАЙД №6

Для своей темы я изучил следующую литературу:

1.Зубков Б.В.  «Книжка про книжку», Москва  «Малыш»,1984 год.

2.

Немного об истории возникновения письма.

СЛАЙД №7

Открыв Словарь русского языка С.И. Ожегова, я прочитал такое определение: Письмо – написанный текст, посылаемый для сообщения чего-нибудь кому-нибудь.

Меня же интересует именно бумажное письмо, письмо, написанное на бумаге от руки.

Существует легенда о появлении первого письма.

СЛАЙД №8

Однажды девочка Таффи отправилась со своим отцом к реке наловить к обеду карпов. Но тут им не повезло: у отца сломалось копьё.

Таффи подумала, что хорошо было бы послать маме записку, чтобы она прислала другое копьё. Было очень досадно, что никто из них не умел ни писать, ни читать! В это время в сторону стоянки племени шёл Незнакомец, который не понимал их языка.  Таффи решила передать с ним записку для матери, чтобы кто-нибудь принёс копьё. Она написала на бересте акульим зубом.

СЛАЙД №9

папу со сломанным копьём, копьё, которое нужно принести, самого Незнакомца с копьём в руке, чтобы он не забыл его. Чтобы он легче нашёл дорогу, девочка нарисовала бобров, которые встретятся на пути. Наконец она нарисовала маму с копьём в руке.

Однако Незнакомец «прочёл» эти рисунки совсем по-другому. Он подумал, что отец Таффи – вождь племени и что он в опасности.
        «Я пойду и приведу ему на помощь всё его племя!» – решил Незнакомец.

СЛАЙД №10

И уже совсем плохо получилось, когда письмо попало к маме! Мама поняла его так: Незнакомец проткнул её мужа копьём, Таффи попала в плен, целая шайка злодеев их охраняет! За злодеев мама приняла бобров. Ох, и попало же Незнакомцу от разъяренных женщин этого племени!

Когда всё выяснилось, все долго смеялись, а вождь племени сказал: «О Девочка-которую-нужно-хорошенько-отшлёпать (теперь все так стали звать Таффи), ты сделала великое открытие! Придёт время, когда люди назовут его УМЕНИЕМ ПИСАТЬ!        

 (Редьярд Киплинг)

Роль  письма в современном обществе.

СЛАЙД №11

      Мир меняется сегодня быстрее, чем когда-либо. Подрастает поколение, которое уже смутно знает, что такое бумажное письмо, что такое конверт, марки и почтовое отправление. Для него уже придуманы и существуют совсем другие понятия: электронная почта, телефон, скайп.

Раньше письма были единственным средством связи. Писала их на тетрадных листочках.

Моя бабушка говорит, что письма имеют свой запах, они уносят нас в прошлое, это те живые письма, которые мы ждали, с трепетом и надеждой вскрывали, по сто раз перечитывали.  Это те письма, которые читались как поэмы, которые до сих пор хранятся в коробках, и возможно когда-нибудь будут напечатаны в мемуарах.  Ведь в письмах всегда не только слова и буквы. В письме видно каким почерком пишет человек, и как он меняется в сравнение с началом письма и его концовкой. Видно где человек, что зачеркивал, о чем он думал.

Помню, как  бежишь домой с конвертом. Как, не выдержав, останавливаешься, аккуратно отрываешь полоску сбоку письма. Как радостно узнаёшь знакомый неровный почерк, как из тетрадного листа иногда вдруг выпадает фотография, или вырезка из газеты, или ещё какая-нибудь интересность.

Письмо опускали в почтовые ящики, для верности шепнув: «Лети с приветом, вернись с ответом!». Бабушка вспоминает, как высчитывала в уме, через сколько недель (да-да, не секунд, не часов – недель!) ждать ответа.

СЛАЙД №12

В 19 веке в Англии было модно писать письма на разноцветной бумаге, окраска которой соответствовала дням недели. В будние дни писали на бумаге цвета морской волны, на бледно-розовой, серой, светло-голубой и серебристой. По субботам писали на желтой бумаге и по воскресеньям – на белой. Эта мода перешла и в другие страны. Что касается влюбленных, то они вовсю использовали язык бумаги. Голубая бумага письма говорила о нежности, а желтая о веселье. Любовь передавало письмо на розовой бумаге, а оранжевая бумага рассказывала о преданности. Письмо зеленого цвета сулило сладкие надежды. Одно время было принято душить письма парфюмом.

Осталось мало людей, которые трепетно относятся к письмам. Теперь больше хранят их, чем пишут. Наступило другое движение информации. Но почему?

Я провел небольшой опрос жителей нашего поселка. Возраст опрашиваемых от 14 до75 лет.

СЛАЙД №13

Были заданы вопросы: Вы часто получаете письма?

• Да – 3 человека
• Редко – 3 человека
• Нет – 37 человек

СЛАЙД №14

Вы сами пишите письма?

• Да – 9 человек
• Иногда – 5 человек
• Нет – 29 человек

Куда же делись бумажные письма? Они лежат ворохом воспоминаний в чьих-то письменных столах, и всё реже люди покупают конверты на почте. Сейчас письма пишут, в основном, бабушки – своим подружкам детства, с которыми они и вправду дружат «всю жизнь». Пишут особо романтичные девчонки, начитавшись и мечтая родиться лет на двадцать раньше… Или на сто. Вот и все, пожалуй.

СЛАЙД №15

Семьи, в которых я побывал, мне с радостью показывали те письма, которые они бережно хранят и перечитывают много раз.

Всему виной технический прогресс, интернет и нарастающие темпы жизни. «Зачем писать бумажные письма, когда есть возможность получить ответ в считанные секунды по интернету?

СЛАЙД №16

На вопрос: Почему исчезли бумажные письма? Я получил следующие ответы:

• Появился  интернет-28
• Сотовая  связь-32
• Люди  обленились, не любят  писать-2
• Письма  долго  идут-1
• Не знаю-3  

Вероятно, и через 10—20 лет останутся люди, которые будут писать родным и друзьям старые добрые бумажные письма. Но у большинства людей желание тратить на них время, да еще и тащиться на почтамт, уже отпало.

Представьте, как было бы интересно, если бы появились компании, которые принимали бы письма в электронном варианте, переписывали их красивым почерком, на бумаге, которую выберет клиент (допустим, маме на 8 Марта на бумаге с запахом цветов), и сами отправляли их адресату — услуга наверняка пользовалась бы успехом, да и помогла бы не умереть хорошей традиции.

СЛАЙД №17

Проведённый опрос показал, что, не смотря на развитие электронных технологий в области мгновенного обмена информацией, люди всё же хотят получить именно бумажное письмо.

На вопрос: Вы бы хотели получить письмо? Люди ответили так:

• Да-33
• Не знаю-3
• Нет-7

Через несколько лет бумажные письма могут исчезнуть из нашей жизни.

СЛАЙД №18

Я побывал на почте нашего поселка, узнал, изменяется ли с годами количество писем, которые приходят к нам в поселок и уходят от нас.

                                                Заключение.

Я, конечно, понимаю, что письма прошлый век, но это так интересно. Я никогда ещё сам не получал бумажного конвертика, в котором будет лежать письмо, и оно будет для меня.

Вместе с моими одноклассниками мы  решили попробовать возродить старую добрую традицию написания бумажных писем. Надеемся, что те адресаты, которые получат наши письма, ответят нам.

Уверен, что до конца бумажные письма не умрут, они будут и дальше находить своего адресата, как ни в чём не бывало.

СЛАЙД №19

Скажите, а вам пишут «живые письма»? Ждёте ли вы почтальона с маленьким белым конвертиком, способным сделать вас самым счастливым!